基本信息

  董同强，青年副教授，硕士生导师，教育学博士。主要从事教育数字化、技术赋能的教师专业发展、职业教育基本理论等方面的研究。主持教育部人文社会科学研究项目、山东省教育科学规划青年重点课题、山东省社科联人文课题等科研项目4项，作为主要成员参与多项国家级、省部级等基金项目。在《电化教育研究》、《现代教育技术》、《国家图书馆学刊》等CSSCI期刊发表学术论文20余篇，多篇被人大复印资料全文转载，参编教材2部。现任中国知网、学术桥评审专家库专家，担任多本核心期刊审稿专家，ICET2024等国际会议程序委员。指导学生荣获中国大学生计算机设计大赛、全国高校数字艺术设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛等多项赛事奖项。

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