为帮助学生了解专业必备科研技能，内化专业知识，11月18日下午，传媒学院于JF301开展SPSS使用以及毕业论文的写作指导活动。会议由传媒学院2021级教育技术学专业研究生陈宁主持，部分本科生参与活动。

本次会议围绕教育统计与分析专题展开，包括对SPSS软件的介绍，在实例中SPSS的使用，以及其如何服务于毕业论文写作的说明。陈宁从实际案例入手，为同学们详细讲解了SPSS中连续变量的统计描述，并介绍了SPSS的操作步骤“分析-描述统计-频率-统计”，帮助学生明晰软件运用的具体流程。针对特定主题要求，陈宁结合SPSS中的相应功能，为同学们讲解了连续变量的统计推断，向同学们展示了单样本t检验过程。会上，陈宁给予同学们充分的自主探究和小组合作时间，鼓励同学们在实践中探索知识、在实践中锻炼技能，提升自我学习能力，并为同学们解答困惑、解释难点。2021级教育技术学一班赵子钦同学依据小组探究的结果做出展示。

本次学习活动的顺利开展，引导学生了解、尝试使用SPSS，有助于学生们在未来的学术研究中运用科学方法分析和处理数据，为优质毕业论文的撰写奠定理论基础，提升了学生的科研技能；活动推动学院育人工作进一步专业化、时代化，促进了科学育人体系的完善。

供稿审核：王晨旭 胡蝶

编辑审核：乔希

终审：王宏杰